TSA (trouble spectre autistique)

 

Depuis mai 2013, le trouble du spectre autistique ou TSA regroupe les conditions qui auparavant étaient connues sous le nom : d’autisme avec ou sans DI, de syndrome d’Asperger, de TED (troubles envahissants du développement), de TED non spécifié et de Trouble désintégratif de l’enfance.
 

Les Troubles du Spectre Autistique ou TSA, à différents degrés, se caractérisent par des déficits au niveau de la communication et du non verbale, de l’interaction sociale et des émotions, des comportements qui peuvent être répétitifs et/ou obsessifs/compulsifs et d’un champs d’intérêts ou d’activités restreints. Les premiers signes se manifestent en très  bas âge, c’est un trouble du développement.

 

Comme la déficience intellectuelle, cette condition est permanente, mais cela n’empêche pas la personne, avec le bon encadrement et le support adapté à ses besoins, de progresser et de faire de nouveaux apprentissages. Ces personnes peuvent mener une vie active et productive dans la communauté.

 

Source :   https://aqnp.ca/documentation/developpemental/le-spectre-autistique

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